Tài liệu Sư Phạm Ngữ Văn

Tổng hợp tài liệu Sư Phạm Ngữ Văn từ cơ bản đến nâng cao cho học sinh, sinh viên.

Vấn đề hội nhập quốc tế qua lịch sử phê bình
Lượt xem: 454
Từ lí luận của M. Bakhtin đi tìm kết cấu đặc
Lượt xem: 544
Một số đặc điểm của mạch lạc trong quan hệ lậ
Lượt xem: 520
Cái tôi cô đơn, lạc loài của Vũ Bằng trong tù
Lượt xem: 909
Phong cách nghiên cứu, phê bình văn học của K
Lượt xem: 482
Khát vọng canh tân đất nước của Nguyễn Bá Trá
Lượt xem: 444
Ẩn dụ cấu trúc “Con người là vật dụng nhà bếp
Lượt xem: 683
Thực trạng dạy học các tác phẩm văn học chữ H
Lượt xem: 418
Biện pháp tiếp cận yếu tố tự sự trong thơ viế
Lượt xem: 607
Hình tượng con người bản năng trong văn xuôi
Lượt xem: 681
Văn học kỹ nữ Trung Quốc trung đại - Dòng riê
Lượt xem: 438
Quan niệm nghệ thuật của "Trường thơ loạn" -
Lượt xem: 663
Mối quan hệ giữa Folklore và văn học viết qua
Lượt xem: 539
Không gian và thời gian nghệ thuật trong tiểu
Lượt xem: 596
Tiểu thuyết Việt Nam sau 1986 – Nhìn từ lí th
Lượt xem: 713
Hư cấu lịch sử và huyền thoại trong tiểu Thuy
Lượt xem: 407
Vai trò của giới Nho thương người Hoa Chợ Lớn
Lượt xem: 472
Châm biếm – Tư duy nghệ thuật độc đáo của W.T
Lượt xem: 683
Cuốn sách "The language of literature" và một
Lượt xem: 443
Dạy học môn Ngữ văn cấp Trung học cơ sở theo
Lượt xem: 432
Văn bản hành chính trong chương trình ngữ văn
Lượt xem: 585
Các bình diện khám phá con người trong tiểu t
Lượt xem: 562
Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu tr
Lượt xem: 577
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giữ gìn sự trong sáng
Lượt xem: 461
Ngôn ngữ nghệ thuật trong tiểu thuyết "Nho lâ
Lượt xem: 596
Xem lại ý kiến của Lỗ Tấn đối với Đào Tiềm (Q
Lượt xem: 564
Dấu ấn của một số “chủ nghĩa”, trường phái vă
Lượt xem: 629
Thất vọng - Một cách “đọc” "Đây thôn Vỹ Dạ''
Lượt xem: 420
Tản đà - Từ nhà Nho tài tử đến nhà Nho tân th
Lượt xem: 773
Hư cấu và hư cấu nghệ thuật trong tiểu thuyết
Lượt xem: 665