Tiếng Hàn có dấu viết (Phần 1)

1 안녕하세요? ··········································································· 3

2 저는 필리핀 사람입니다 ······················································ 11

3 가방 안에 있습니다 ······························································ 19

4 남편은 무엇을 해요? ··························································· 27

5 이분은 누구세요? ································································· 37

6 남편 생일이에요 ··································································· 45

7 매일 아침 7시에 일어나요 ················································· 55

8 배추는 얼마예요? ································································· 65

9 공원에 가서 산책했어요 ······················································ 75

10 김치찌개는 매워요 ························································· 85

11 주말에 운동회에 거예요 ················································ 95

12 문화센터에 어떻게 가야 해요? ········································ 105

13 여보세요, 김기호 댁이지요? ······································· 115

14 이제 한국 음식을 만들 있어요 ··································· 125

15 저는 자장면으로 할게요 ···················································· 135

16 여름은 덥고 겨울은 추워요 ·············································· 145

17 영화가 슬퍼서 많이 울었어요 ·········································· 155

18 빨간색 스웨터를 사고 싶어요 ·········································· 165

19 필리핀에 소포를 보내려고 해요 ······································· 175

20 과일 드시면서 보세요 ·················································· 185

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아주 잘 .
나: 네, 이걸로 할게요.
3. 가: 이 바지가 27 인치지요? 좀 . 
나: 그럼 28 인치로 드릴게요.
부록 1 : 어휘 활동지 251
▣ 19과 필리핀에 소포를 보내려고 해요
※ 다음 에 들어갈 말을 쓰세요.
※ 다음 대화의 에 들어갈 말을 아래 빈 칸에 쓰세요.
2
1
1 다
2 3
가로
1. 가: 손님, 여기 있습니다.
나: 선물할 거예요. 해 주세요.
2. 가: 어디로 보내실 거예요?
나: 필리핀에 보내려고 하는데요.
가: 도 있고 특급 우편도 있습니다. 
 특급 우편은 좀 빨리 갑니다.
세로
1. 가: 를 보내려고 하는데요.
나: 안에 무엇이 있어요?
가: 옷하고 과자요.
2. 가: 우표를 어디에 ?
나: 봉투 오른쪽 위에요.
3. 가: 여보, 종이 한 장만 주세요. 
나: 왜요?
가: 편지를 쓸 거예요. 편지 봉투는 있어요. 
 그런데 가 없어요.
252 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 20과 과일 좀 드시면서 보세요
※ 맞는 것끼리 연결하세요.
기분 ․ ․ 들다
입 ․ ․ 맞다
마음 ․ ․ 좋다
※ 맞는 것을 고르세요.
1. 무슨 색깔을 (좋아요, 좋아해요)?
2. 된장찌개는 아직 입(에, 이) 안 맞아요.
3. 저는 우유(를, 가) 싫어요.
※ 다음 빈 칸에 알맞은 말을 쓰세요.
1. 가: 뭘로 하시겠어요?
나: 이 옷으로 할게요. 이 옷이 .
2. 가: 왜 그렇게 ?
나: 선물을 받았어요. 남편이 옷을 선물했어요. 
3. 가: 음식이 ? 
나: 네, 정말 맛있어요.
부록 2 : 문법 활동지 253
부록 2 : 문법 활동지
▣ 1과 안녕하세요?
1. 다음 빈 칸에 알맞은 말을 골라 쓰세요.
 그것(은) 책(이에요).
 1) 저( ) 닛차난( ).
 2) 이것( ) 의자( ).
 3) 저분( ) 홍매 씨( ).
 4) 저건( ) 연필( ).
2. 에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하세요.
 누구세요? 뭐예요? 의자예요 홍매예요
 1) 가: 안녕하세요? 저는 수잔이에요.
나: 안녕하세요? 저는 .
 2) 가: 이건 뭐예요?
나: .
 3) 가: 저분은 .
나: 김기호 씨예요.
 4) 가: 그건 .
나: 가방이에요.
254 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 2과 저는 필리핀 사람입니다
1. 그림을 보고 와 같이 쓰세요.
 연필 그림 가방이 아닙니다. 
 1) 시계 그림 시계 .
 2) 책상 그림 책 .
 3) 가방 그림 연필 .
 4) 의자 그림 의자 .
2. 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요.
 1) 가: 홍매 씨는 일본 사람입니까?
나: 네, 저는 
 2) 가: 흐엉 씨는 중국 사람입니까?
나: 아니요, 저는 
 3) 가: 수잔 씨는 
나: 저는 필리핀에서 왔어요.
 4) 가: 닛차난 씨는 
나: 네, 저는 태국 사람입니다.
부록 2 : 문법 활동지 255
▣ 3과 가방 안에 있습니다
1. 빈 칸에 알맞은 말을 쓰세요.
 책상이 있습니다.
 1) 화장대 있습니까?
 2) 책이 침대 위 있습니다.
 3) 책상 위에 컴퓨터 있습니까?
 3) 연필이 가방 안 있습니다.
2. 그림을 보고 쓰세요.
 안방에 침대가 있습니다.
 1) 욕실에 의자 .
 2) 작은방에 책상 .
 3) 부엌에 텔레비전 .
 4) 거실에 전화기가 .
256 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 4과 남편은 무엇을 해요?
1. 알맞은 말을 쓰세요.
 남편은 회사 가요.
 1) 시장 과일을 사요.
 2) 홍매 씨는 집 빨래해요.
 3) 흐엉 씨는 한국어 공부해요.
 4) 닛차난 씨는 책 읽어요.
2. 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요.
 요리하는 그림
가: 무엇을 해요?
나: 요리해요.
 1) 청소하는 그림 가: 
나: 청소해요.
 2) 백화점에 가는 
그림
가: 
나: 백화점에 가요.
 3) 텔레비전 보는 
그림
가: 무엇을 해요?
나: 
 4) 은행 가는 그림 가: 어디에 가요?
나: 
부록 2 : 문법 활동지 257
▣ 5과 이분은 누구세요?
1. 다음 문장을 와 같이 바꾸세요.
 선생님은 책을 읽어요.
 => 선생님은 책을 읽으세요.
1) 할머니께서 밥을 먹어요.
 => 
2) 아버님께서 텔레비전을 봐요.
 => 
3) 어머니께서 요리를 해요.
 => 
4) 할아버지께서 자요.
 => 
2. 에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하세요.
 몇 살이에요? 몇 명이에요? 누구세요? 뭐 하세요?
1) 가: 
 나: 제 시어머니세요.
2) 가: 
 나: 방에서 쉬세요.
3) 가: 
 나: 여섯 살이에요.
258 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 6과 남편 생일이에요.
1. 와 같이 쓰세요.
 가: 지금 바빠요?
 나: 아니요, 바쁘지 않아요.
1) 가: 옷이 비싸요?
 나: 아니요. .
2) 가: 사과가 싸요?
 나: 아니요. .
3) 가: 연필이 길어요? 
 나: 아니요. .
4) 가: 가족이 많아요? 
 나: 아니요. .
2. 에서 알맞은 말을 골라 대화를 완성하세요.
 무슨 요일이에요? 언제 수업이 있어요? 며칠이에요? 
1) 가: 
나: 화요일과 목요일에 있어요.
2) 가: 
나: 12월 20일이에요.
3) 가: 
나: 금요일이에요.
부록 2 : 문법 활동지 259
▣ 7과 매일 아침 7시에 일어나요
1. 알맞은 말을 쓰세요.
 저는 텔레비전을 봐요.
1) 민호 씨는 매일 6시 일어나요.
2) 10시 12시 한국어 수업이 있어요.
3) 저는 아침 운동해요.
4) 남편 같이 저녁을 먹어요.
2. 문장을 완성하세요.
 신문은 보지만 텔레비전은 안 봐요.
1) 화요일에는 한국어 수업이 있지만 .
2) 오늘은 바쁘지만 .
3) 고기는 비싸지만 .
4) 저는 아침을 먹지만 . 
3. 다음 어울리는 문장끼리 연결하세요.
 1) 누구하고 점심을 먹어요? ㆍ ㆍ 아침에 일어나서 운동을 해요.
 2) 남편은 몇 시에 와요? ㆍ ㆍ 아이하고 같이 먹어요.
 3) 몇 시에 일어나요? ㆍ ㆍ 6시에 일어나요.
 4) 언제 운동을 해요? ㆍ ㆍ 저녁 8시에 와요.
260 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 8과 배추는 얼마예요?
1. 다음 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요.
 오늘은 시장에 가요.
1) 콜라 한 병 얼마예요?
2) 나는 오늘 수영장에 가요. 흐엉 씨 수영장에 가요. 
3) 오늘은 한국어 수업이 있어요. 내일 수업이 없어요.
4) 두부를 사세요. 파 사세요.
2. 알맞은 말을 쓰세요.
 배추 한 통 그림 배추 한 통 주세요.
 1) 커피 두 잔 그림 커피 .
 2) 사이다 세 병 그림 사이다 .
 3) 파 한 단 그림 파 .
 4) 두부 세 모 두부 .
3. 어울리는 문장끼리 연결하세요.
 1) 오늘 홍매 씨를 만나요? ㆍ ㆍ 한 통에 8천 원이에요.
 2) 진수도 수영장에 가요? ㆍ ㆍ 생일에 먹어요.
 3) 이건 얼마예요? ㆍ ㆍ 아니요, 안 가요.
 4) 언제 케이크를 먹어요? ㆍ ㆍ 네, 그리고 수잔 씨도 만나요.
부록 2 : 문법 활동지 261
▣ 9과 공원에 가서 산책을 했어요
1. 다음 문장을 와 같이 바꾸세요.
 오늘 청소를 합니다.
 => 어제 청소를 했어요.
1) 오늘 영화를 봅니다.
 => 지난 토요일에 .
2) 오늘 집에서 쉬어요.
 => 어제 .
3) 오늘 친구를 만나요.
 => 어제 친구를 .
4) 오늘 시장에서 옷을 사요.
 => 어제 시장에서 옷을 .
2. 대화를 완성하세요.
 가: 집에서 책을 읽어요.
나: 아니요, 책을 안 읽어요.
1) 가: 어제 빨래를 했어요?
나: 네, .
2) 가: 수잔 씨는 음악을 들어요?
나: 아니요, .
3) 가: 오늘 백화점에 가요?
나: 네, .
4) 가: 오후에 텔레비전을 봤어요?
나: 아니요, .
262 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 10과 김치찌개는 좀 매워요
1. 다음 문장에 어울리는 말을 찾아 문장에 맞게 바꿔 쓰세요.
 맵다 어렵다 쉽다 싱겁다 좁다 
1) 김치가 맛있지만 너무 .
2) 국이 . 소금을 주세요. 
3) 한국어가 재미있지만 .
4) 학생이 너무 많아요. 교실이 .
2. 다음 문장을 와 같이 바꾸세요.
 샤워를 해요. 그리고 밥을 먹어요.
=> 샤워를 하고 밥을 먹어요.
1) 청소를 해요. 책을 읽어요.
 => 
2) 공부를 해요. 텔레비전을 봐요.
 => 
3) 밥을 먹어요. 이를 닦아요.
 => 
4) 우유를 마셔요. 잠을 자요.
 => 
3. 대화를 완성하세요.
1) 가: 뭘 먹을까요?
나: 저는 김밥을 .
2) 가: 수업 후에 같이 점심을 먹을까요?
나: . 시간이 없어요.
3) 가: 같이 .
나: 좋아요. 커피를 마셔요.
4) 가: 어디에서 만날까요?
나: 백화점 앞에서 .
부록 2 : 문법 활동지 263
▣ 11과 주말에 운동회에 갈 거예요 
※ 주어진 단어를 ‘-(으)ㄹ 거예요’를 사용해 쓰세요.
1. 가: 휴가 때 어디에 ? (가다)
나: 지금은 잘 모르겠어요.
2. 가: 점심에 뭐 먹어요?
나: 오늘은 비빔밥을 . (먹다)
※ 주어진 단어를 ‘-아요/어요’를 사용해 쓰세요.
1. 제 남편은 키가 . (크다) 
2. 엄마, . 밥 주세요. (배고프다)
3. 딸이 정말 . 몇 살이에요? (예쁘다)
※ 다음 대화를 반말로 바꾸세요.
1. 가: 주말에 무엇을 할 거예요?
나: 가족사진을 찍을 거예요.
→
가: 주말에 무엇을 ?
나: 가족사진을 .
2. 가: 어디 가요?
나: 마트에 가요. 
가: 숙제 다 했어요?
나: 아니요. 어제 학교에 안 갔어요. 
 숙제가 뭐예요? 
→
친구1: 어디 가?
친구2: 마트에 .
친구1: 숙제 다 ?
친구2: . 어제 학교에 안 .
 숙제가 ?
264 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 12과 문화센터에 어떻게 가야 해요?
※ 빈 칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 고르세요.
1. 젓가락( 로 , 으로 ) 라면을 먹어요.
2. 컴퓨터( 로 , 으로 ) 이메일을 써요.
3. 학교에 지하철( 로 , 으로) 와요.
※ 주어진 단어를 ‘-아/어야 하다’를 사용해 쓰세요.
1. 터미널에 어떻게 ? (가다) 
2. 가: 오늘 점심 같이 먹을까요?
나: 미안해요. 오늘 친구를 만나요. 친구하고 . (먹다)
3. 선생님: 수업 시간에는 휴대 전화를 . (끄다)
학 생: 네. 알겠습니다.
※ 빈 칸에 알맞은 말을 골라 맞게 쓰세요.
 어떻게 가다 갈아타다 걸리다 내리다
 가: 터미널에 ?
 나: 슈퍼 앞에서 5번 버스를 타세요. 
그리고 문화센터에서 23번 버스로 .
 가: 네, 알겠어요. 여기서 멀어요?
 나: 30분쯤 .
부록 2 : 문법 활동지 265
▣ 13과 여보세요, 김기호 씨 댁이지요?
※ 밑줄 친 부분이 틀린 것을 고르세요.
1. ① 친구에게 편지를 씁니다.
② 할머니께 선물을 드렸습니다.
③ 고양이한테 밥을 주었어요?
④ 꽃에게 물을 줍니다.
2. ① 오늘 날씨가 춥지요?
 ② 어제 학교에 가지요?
 ③ 김치가 좀 맵지요?
 ④ 고향이 베트남이지요?
※ 주어진 말을 ‘-지요, (이)지요’, ‘인데요/ㄴ데요’를 사용해 쓰세요.
1. 가: 수잔 씨는 ? (러시아 사람)
나: 아니요. . (필리핀 사람)
2. 가: 여보세요. 거기 진수 씨 ? (댁)
나: 네. . (저)
※ 아래에서 알맞은 문장을 골라 대화를 완성하세요.
① 흐엉 씨 좀 바꿔 주세요.
② 거기, 흐엉 씨 집이지요?
③ 네, 잠깐만 기다리세요.
가: 여보세요.
나: ( )
가: 네, 그런데요. 
나: 저는 흐엉 씨 친구 닛차난인데요.
 ( )
가: ( )
266 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 14과 이제 한국 음식을 만들 수 있어요
※ 다음 빈 칸에 알맞은 말을 고르세요.
1. 시장은 어디( 로 , 으로 ) 가요?
2. 저쪽( 로, 으로 ) 가세요.
3. 화장실은 2층( 로, 으로) 올라가세요.
※ 주어진 단어를 ‘-(으)ㄹ 수 있다/없다’를 사용해 쓰세요.
1. 가: 운전을 해요?
나: 네, . (하다)
2. 가: 한국어 책을 ? (읽다)
나: 아니요. . (읽다)
3. 가: 김치를 ? (만들다)
나: 네, 배웠어요. 
※ 빈 칸에 알맞은 단어를 골라 맞게 쓰세요.
 멀다 살다 길다 만들다 놀다
1. 가: 지하철역이 여기에서 가깝습니까?
나: 아니요. . 
2. 가: 오늘 저녁 식사는 무엇을 할 거예요?
나: 김치찌개를 .
3. 가: 집이 어디입니까?
나: 저는 터미널 옆 한국아파트에 .
부록 2 : 문법 활동지 267
▣ 15과 저는 자장면으로 할게요
※ 빈 칸에 ‘로, 으로’ 중 맞는 것을 쓰세요.
1. 가: 뭐 먹을까요?
나: 저는 갈비탕( ) 할게요.
2. 가: 뭘( ) 하시겠어요?
나: 녹차 두 잔 주세요.
3. 가: 어떤 옷을 보여 드릴까요?
나: 치마( ) 보여 주세요.
※ 주어진 단어를 ‘-아/어 주세요, -(으)ㄹ게요’를 사용해 쓰세요.
1. 여보, 한국어 숙제가 너무 어려워요. 좀 . (가르치다)
2. 가: 여보, 오늘 저녁에 일찍 오세요.
나: 알았어요. 일찍 . (오다)
3. 가: 여기에 이름을 . (쓰다)
나: 네. 알겠어요.
4. 가: 진수야, 약 먹었어?
나: 아니요. 지금 . (먹다)
가: 빨리 먹어.
※ 빈 칸에 들어갈 말을 골라 쓰세요.
 어서 오세요 주문 받으세요 뭐 드시겠어요? 
 종업원: . 이쪽에 앉으세요.
 수 잔: 뭐가 맛있어요?
 남 편: 이 집은 물냉면이 맛있어. 
 수 잔: 그럼 저는 물냉면을 먹을게요.
 남 편: 여기요. .
 종업원: ?
 남 편: 물냉면 두 개 주세요.
268 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 16과 여름은 덥고 겨울은 추워요
※ A와 B를 연결하고 ‘-(으)니까’를 사용해서 문장을 쓰세요.
A B
1. 백화점은 비싸다 • • 카드로 할게요
2. 이 옷은 좀 크다 • • 조심하세요
3. 현금이 없다 • • 다른 옷을 보여 주세요
4. 길이 미끄럽다 • • 시장으로 가요
1. 백화점은 비싸니까 시장으로 가요. 
2. 
3. 
4. 
※ 다음을 와 같이 쓰세요.
 비가 와요. 그리고 바람이 불어요.
→ 비가 오고 바람이 불어요.
1. 주말에 마트에 사람이 많았어요. 그리고 복잡했어요.
 → . 
2. 겨울에는 눈이 많이 와요. 그리고 추워요.
 → . 
3. 가: 주말에 뭐 할 거예요?
 나: 친구하고 저녁을 먹을 거예요. 그리고 쇼핑을 할 거예요.
 → .
※ 맞는 문장의 번호를 쓰세요.
① 오후에는 한국어를 배워요 ② 여름은 더워요
③ 베트남 사람은 2명이에요 ④ 딸은 중학생이에요
1. 교실에 중국 사람은 3명이고 ( ).
2. 아들은 초등학생이고 ( ).
3. 오전에는 운동을 하고 ( ). 
4. 겨울은 춥고 ( ).
부록 2 : 문법 활동지 269
▣ 17과 영화가 슬퍼서 많이 울었어요
※ 질문을 쓰세요.
1. 가: 어제 ?
나: 쇼핑을 했어요.
2. 가: ? 
나: 바나나를 좋아해요.
※ 빈 칸에 들어갈 말을 고르세요.
1. 가: 어디에 가요?
나: 미용실에 ( ) 가요.
 ① 머리를 잘라 ② 머리를 자르러 ③ 머리를 잘라서 ④ 머리를 자르니까
2. 가: 왜 이렇게 늦게 왔어요?
나: 미안해요. ( ) 늦었어요.
 ① 길이 막히지만 ② 길이 막히러 ③ 길이 막히고 ④ 길이 막혀서
3. 가: 우체국에는 왜 왔어요?
나: ( ) 왔어요.
 ① 편지를 보내니까 ② 편지를 보내러 ③ 편지를 보내서 ④ 편지를 보내고 
※ 맞는 것을 찾아 빈 칸에 알맞게 쓰세요.
 늦게 일어나다 빵을 먹다 영화가 슬프다
1. 가: 왜 조금만 먹어요?
나: 아까 배가 안 고파요.
2. 가: 무슨 일이 있어요? 왜 울었어요?
나: 울었어요.
3. 가: 왜 지각했어요?
나: 일찍 올 수 없었어요.
270 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 18과 빨간색 스웨터를 사고 싶어요
※ ‘-고 싶다’를 사용해 대화를 완성하세요.
1. 가: 엄마, 떡볶이 .
나: 알았어. 해 줄게.
2. 가: 여보, 이번 휴가는 어디로 갈까?
나: .
3. 가: 생일 축하해. 무슨 선물을 사 줄까? 
나: .
※ 빈 칸에 알맞은 말을 쓰세요.
1. 이 옷은 좀 작아요. 좀 것은 없어요?
2. 가: 이 영화는 좀 무서워요. 
나: 저는 영화는 싫어요. 다른 영화를 봐요.
3. 흐엉 씨는 사람이에요. 흐엉 씨와 얘기하면 항상 웃어요.
※ 주어진 단어를 알맞게 쓰세요.
김 선생님, 저 흐엉이에요.
잘 지내시지요? 저도 잘 있어요. 남편과 시부모님이 잘 해 주셔서 저는 아주 행복해요. (좋다) 
친구들도 많이 만났어요. 그 친구들과 같이 한국어를 배워요. 그리고 지금은 (맵다) 한국 
음식도 잘 먹을 수 있어요. 그렇지만 가끔 고향 음식을 (먹다). 그리고 고향 
친구들도 (보다). 그래서 이번 겨울에는 고향에 갈 거예요.
그럼 또 편지할게요. 안녕히 계세요. 
부록 2 : 문법 활동지 271
▣ 19과 필리핀에 소포를 보내려고 해요
※ 주어진 단어를 ‘-(으)려고 하다’를 사용해 쓰세요.
1. 가: 오늘 오후에 뭐 해요?
나: 어머니하고 마트에 .(가다)
2. 가: 저녁에 무슨 요리를 할 거예요? 
나: 오늘은 밖에서 .(먹다)
3. 가: 숙제 다 했어요?
나: 좀 어려워서 남편한테 물어보고 .(하다)
※ ‘에서 ~ 까지’를 사용해 쓰세요.
1. 가: 어떻게 가요? (여기-터미널)
나: 버스로 가세요.
2. 시간이 얼마나 걸려요? (서울-부산)
3. 가: 멀어요? (집-시장)
나: 아니요. 가까워요.
※ 빈 칸에 들어갈 말을 쓰세요.
가: 소포를 (1. ).
나: 상자를 저울 위에 올려 주세요.
가: 인도(2. ) 얼마예요?
나: 비행기는 15,500원, 배는 10,000원이에요.
가: 그럼 배로 해 주세요. (3. )?
나: 한 달쯤 걸려요.
272 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 교원용 지침서1
▣ 20과 과일 좀 드시면서 보세요
※ 알맞은 말을 고르세요.
1. 저는 학교에 버스(나, 이나) 택시로 가요.
2. 비빔밥(나, 이나) 불고기를 먹고 싶어요.
3. 가: 야채를 보통 어디에서 사요? 
나: 슈퍼(나, 이나) 시장에서 사요.
※ 틀린 것을 고르세요.
1. ① 흐엉 씨는 설거지를 하면서 라디오를 들어요.
② 저는 밥을 먹으면서 남편은 TV를 봐요.
③ 저는 숙제하면서 음악을 들어요.
④ 수잔 씨는 텔레비전을 보면서 요리를 해요.
2. ① 저는 학생이면서 영어 선생님이에요.
② 그 식당은 가격이 싸면서 음식이 맛있어요.
③ 선생님이 재미있으면서 친절해요.
④ 이 옷은 비싸면서 제가 좋아해요.
※ 빈 칸에 ‘-(으)면서, (이)면서’를 쓰세요.
1. 아버님은 신문을 읽 식사를 하세요.
2. 가: 영화가 어땠어요?
나: 슬프 재미있었어요.
3. 가: 무슨 일을 하세요?
나: 저는 학생 주부예요.
4. 가: 여보, 운전을 하 전화를 하지 마세요.
나: 알았어요.
담당 연구원 | 김원희 국립국어원 학예연구사
정한네 국립국어원
집 필 진 | 김선정 University of London(SOAS) 언어학과 박사
계명대학교 한국문화정보학과 교수
강현화 연세대학교 국어국문학과 박사
연세대학교 국어국문학과 교수
김현진 이화여자대학교 독어독문학과 박사
이화여자대학교 언어교육원 전임강사
보조 연구원 | 강현자 계명대학교 국제교육센터 초빙교수
박지순 광운대학교 언어교육원 강사
여성결혼이민자와 함께하는 한국어1
교원용 지침서
발 행 인 권 재 일
발 행 처 국립국어원
서울시 강서구 금낭화길 148
전 화 : 02-2669-9743 팩스 : 02-2669-9747
인 쇄 일 2010년 6월 30일
발 행 일 2010년 6월 30일
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