Giáo án Tin học lớp 8 - Bài tập Chương trình máy tính và dữ liệu

Tuần : 5 Tiết : 
10 
Giáo án tin học lớp 8 
Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH 
VÀ DỮ LIỆU 
I. MỤC TIÊU : 
Củng cố kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu, các 
phép toán với kiểu dữ liệu số, các phép so sánh và 
giao tiếp giữa người và máy. 
Rèn luyện kĩ năng sử dụng các phép toán trong 
ngôn ngữ Pascal. 
II. CHUẨN BỊ : 
1. Giáo viên : SGK, SGV,Đồ dùng dạy học như 
máy tính, projector,... 
2. Học sinh : - Kiến thức đã học. 
Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính 
và dữ liệu. 
SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ... 
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 
1. Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số ,Ổn định 
trật tự 
2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị bài ở 
nhà của học sinh trong vở. 
3. Dạy bài mới : 
HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng 
HĐ 1: Chốt lại 
kiến thức trọng 
tâm để áp dụng 
làm bài tập 
G : Trong TP có 
những kiểu dữ liệu 
cơ bản nào ? 
G : Đưa ra mẫu 
bảng tổng kết. 
Kiểu Tên Ví dụ 
H : Đọc và ghi nhớ. 
1. Kiểu dữ liệu 
cơ bản : 
- Interger : Số 
nguyên 
- Real : Số thực 
- Char : Kí tự 
dữ 
liệu 
kiểu 
Số 
nguy
ên 
Inte
ger 
39 
G : Đưa ra mẫu 
bảng : 
Tê
n 
phé
p 
toá
n 
Kí 
hiệ
u 
Kiể
u 
dữ 
liệu 
Ví 
dụ 
Cộ
ng 
+ Số 
ngu
5+7 
= 12 
H : Đọc và ghi nhớ. 
H :Xem lại SGK, rồi 
viết câu lệnh lên bảng 
phụ... 
H : Đọc đề bài 
H : Đọc câu trả lời đã 
- String : Xâu kí 
tự 
2. Các phép 
toán cơ bản : 
- Cộng : + 
- Trừ : - 
- Nhân : * 
- Chia : / 
- Chia lấy phần 
nguyên, phần dư : 
Div, mod 
3. Một số lệnh 
cơ bản để giao 
tiếp giữa người 
và máy. 
a) Thông báo kết 
yên, 
số 
thự
c 
G: Viết tên lệnh in 
ra màn hình. ? 
G : Viết tên lệnh 
nhập dữ liệu ? 
G : Yêu cầu H viết 
lệnh tạm dừng 
G : Nhận xét và đưa 
ra dạng bài toán áp 
dụng. 
HĐ 2 :Chữa bài 
tập SGK. 
G : Yêu cầu H trình 
chuẩn bị ở nhà. 
H : Nhận xét bài của 
bạn. 
H : Đọc đề bài và phần 
làm bài ở nhà của 
mình. 
quả tính toán 
b) Nhập dữ liệu 
c) Chương trình 
tạm ngừng 
Bài 1 : 
Có thể nêu các ví 
dụ sau đây: 
a) Dữ liệu kiểu số 
và dữ liệu kiểu 
xâu kí tự. Phép 
cộng được định 
nghĩa trên dữ liệu 
số, nhưng không 
có nghĩa trên dữ 
bày chuẩn bị kết 
quả làm bài tập về 
nhà 
G : Chốt,và hướng 
dẫn H câu trả lời 
đúng 
G : Yêu cầu H trình 
bày chuẩn bị kết 
quả làm bài tập về 
liệu kiểu xâu. 
b) Dữ liệu kiểu số 
nguyên và dữ liệu 
kiểu số thực. Phép 
chia lấy phần 
nguyên và phép 
chia lấy phần dư 
có nghĩa trên dữ 
liệu kiểu số 
nguyên, nhưng 
không có nghĩa 
trên dữ liệu kiểu 
số thực. 
Bài 2 : 
Dãy chữ số 2010 
có thể là dữ liệu 
kiểu dữ liệu số 
nguyên, số thực 
nhà bài 2 
G : Nhận xét và đưa 
ra đáp án đúng. 
G : Yêu cầu H trình 
bày chuẩn bị kết 
H : Làm việc theo 
nhóm. 
hoặc kiểu xâu kí 
tự. Tuy nhiên, để 
chương trình dịch 
Turbo Pascal hiểu 
2010 là dữ liệu 
kiểu xâu, chúng ta 
phải viết dãy số 
này trong cặp dấu 
nháy đơn ('). 
var a: real; b: 
integer; c: 
string; 
 begin 
writeln('2010')
; 
writeln(2010); 
quả làm bài tập về 
nhà bài 3 
G : Nhận xét và đưa 
ra đáp án đúng. 
G : Yêu cầu H lên 
bảng trình bày 
chuẩn bị kết quả 
làm bài tập về nhà 
bài 4 
G : Nhận xét và đưa 
ra đáp án đúng,và 
cho điểm 
 a:=2010; 
 b:=2010; 
c:=’2010’ 
 end. 
Bài 3 : 
Lệnh 
Writeln('5+20=','
20+5') in ra màn 
hình hai xâu kí tự 
'5+20' và '20+5' 
liền nhau: 5+20 = 
20+5, còn lệnh 
Writeln('5+20=',2
0+5) in ra màn 
hình xâu kí tự 
'5+20' và tổng 20 
+ 5 như sau: 
5+20=25. 
HĐ 3 : Chữa bài 
tập 1 câu a chuẩn 
bị cho tiết thực 
hành 
G : Yêu cầu H làm 
bài 1 câu a trên 
bảng phụ (Hoặc gọi 
từng Hs lên bản ) 
G : Nghiệm thu kết 
quả nhóm. Nhận xét 
và cho điểm. 
Củng cố kiến thức. 
G : Chốt lại kiến 
thức trọng tâm cần 
Bài 4 : Viết lại 
phép toán bằng 
TP 
a) a c
b d
 ; 
b) 
2ax bx c  ; 
c)
1 a (b 2)
x 5
  ; 
d) 
2 3(a b)(1 c)  
a) 
a/b+c
/d; 
b) 
a*x*
x+b*
x+c ; 
c) 
1/x-
a/5*(
b+2); 
d)(a*
a+b)
nắm được để áp 
dụng làm bài tập. 
Hướng dẫn về 
nhà. 
Chuẩn bị trước bài 
thực hành số 2 để 
tiết sau thực hành. 
*(1+
c)*(1
+c)*(
1+c).