Giáo án Tin học - Tiết 22: Thực hành Pascal

Tiết 22 
Thực hành 
A.MỤC TIÊU 
Rèn luyện kỹ năng viết chương trình Pascal trên máy 
vi tính về tính giá trị biểu thức với hàm. 
Thao tác làm việc với máy tính nhanh, chính xác, gọn, 
đẹp 
B. CHUẨN BỊ: 
1.Giáo viên: Phòng máy, phiếu học tập, bài tập thực 
hành. 
2.Học sinh: Kiến thức bài cũ, vở ghi, đồ dùng học tập. 
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 
1.Ổn định tổ chức 
Kiểm tra sĩ số lớp: 
Lớp 
7A1:…………………………………………
……... 
Lớp 7A2 
:……………………………………………
…... 
2.Hoạt động thực hành: Chia lớp làm 2 ca 
3.Dạy thực hành: 
 Khởi động máy, gọi học sinh theo từng nhóm tương 
ứng với các máy. 
 Phát phiếu học tập có nội dung bài tập thực hành cho 
học sinh theo từng máy. 
 Các nhóm máy tiến hành làm bài thực hành. 
Hoạt động của giáo viên và học 
sinh 
Nội dung 
GV: Yêu cầu các nhóm thực 
hành theo 
máy, nhận phiếu học tập và làm 
theo yêu cầu của bài thực hành 
HS: Thực hành 
Tiết 22: Thực hành 
Bài tập thực hành 
 Viết chương trình tính giá 
trị biểu thức sau: 
 A = x + x + x + 1 
 B = 
5ex + 6ey 
 x2 + y2 
 C = ( 5 + 25 mod 6 ) / ( 5 – 
14 mod 4 ) 
Chữa bài thực hành 
Program 
Tinh_gia_tri_bieu_thuc ; 
Var A, B, C, x, y : 
Real; 
Begin 
GV: Hướng dẫn theo từng máy. 
Lưu ý học sinh phải chuyển biểu 
thức toán học ở các biểu thức về 
hàm toán học của ngôn ngữ lập 
trình Pascal 
Yêu cầu học sinh trong cùng một 
máy thay đổi nhau để thực hành. 
 Write(‘Tinh gia tri cua cac 
bieu thuc’); 
 Write (‘ Cho biet gia tri cua 
x = ‘); 
 Readln ( x ); 
 Write (‘ Cho biet gia tri cua 
y = ‘); 
 Readln ( y ); 
 A : = Sqrt ( x + Sqrt ( x + 
Sqrt ( x + 1 ) ) ); 
 B : = ( 5 + Exp ( x ) + 6 * 
Exp ( y ) ) / (Sqrt ( x ) + Sqrt ( y 
) ); 
 C : = ( 5 + 25 mod 6 ) / ( 5 
– 14 mod 4 ); 
HS: Thực hành 
 Writeln (‘ Gia tri cua bieu 
thuc A =‘, A : 4 : 1 ); 
 Writeln (‘ Gia tri cua bieu 
thuc B = ‘, B : 4 : 1 ); 
 Writeln (‘ Gia tri cua bieu 
thuc C = ‘, C : 4 : 1 ); 
 Readln ; 
End. 
 4.Củng cố và hướng dẫn về nhà: 
 Yêu cầu học sinh về nhà xem lại kiến thức và viết 
chương trình với các hàm toán học trong môn toán đã học 
 Yêu cầu chữa bài thực hành vào vở 
 Yêu cầu học sinh tắt máy trước khi nghỉ 
D.RÚT KINH NGHIỆM: 
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
…….................... 
===========================